martes, 23 de mayo de 2017

National Summer School
August 27th-28th 2017

Wednesday 31th May 2017 / Miércoles 31 de mayo 2017

World Judo Federation (WJF) y

Federacion de Judo Tradicional de Italia (FIJT)

Escuela de deportes
Judo Spiazzi di Gromo


Campamento de Verano para Cadetes - Junior - Senior
Del 22 de julio al 05 de agosto 2017.

Organizado por:
-Alfredo Vismara, Hanshi Dai Nippon
Budokukai, Director Deportivo de la World Judo Federation (WJF) y presidente de la Federación de Judo Tradicional de Italia (FIJT)

Con la participación de:

- Toyozaku - Nomura, 8vo. Dan; Campeon Olimpico en Múnich 1972 y Campeon Mundial en Lausana 1973 compitiendo en los -70 kilogramos.
-Giuseppe Vismara, Hanshi Dai
Budokukai Nippon.
- Valter Scolari. 7mo. Dan
- Asistente de las prácticas, Sayaka Nomura, 3er. Dan.

Del 22 al 29 de julio
Intercambio cultural con los jóvenes judokas de Budokwai en Londra.

VI Aspetriamo
Spiazzi di Cromo
Belgrado Italia

World Judo Federation (WJF)
Federacion Italiana de Judo Tradicional (FIJT)

Scuola di Sport
Judo Spiazzi di Gromo

Stage Estivo per Cadetti -Junior - Senior

Con la participazione di:

- Toyozaku Nomura, 8vo. Dan - Campeon Olimpico
- Alfredo Vismara, Hanshi Dai Nippon
- Giuseppe Vismara, Hanshi Dai 
  Nippon Budokukai.
- Valter Scolari, 7mo. Dan

Ospite dello Stage Sayaka Nomura, 3er. Dan.

Scambio Culturale con i giovani judoisti della Budokwai di Londra.

VI Aspetriamo
Spiazzi di Cromo 
Belgrado Italy



Kenshiro Abbe Cup 2017                  Sunday, 21 May 2017 19:37

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Kenshiro Abbe Cup 2017
The 2017 Kenshiro Abbe Cup took place on Sunday 21st May. In its second year, the event was opened to international judoka, and as an international event, a Belgian team took on that opportunity, and made their way to London to take part, and compete against British judoka in the competition. Further to this, various teams from London (3), Hertfordshire, Huntingdon, Worthing and Kent from all organisations travelled to take part in this fast growing tournament.
The day consisted of strong, upright judo which greatly resembled the teachings of Abbe and his principles of Kyshindo. Since the last event, we have not only see participation grow, but a true leap in the standard of judo on display. This was evident, as much clean, ippon judo was demonstrated by the competitors. Equally, the ne-waza was on par with the tachi-waza, with much circular, transitional groundwork being executed by each and every judoka. We would also like to add that female participation has grown greatly, with a ladies open category also being created after the main contests!
JFAUK would like to thank all the clubs who brought their judoka, as well as all competitors who put on a great show of judo. A special thank you goes to JudoYes Bilzen who brought their team of Belgian judoka to the event, and we look forward to more integration with them in the future. Further to this, we would like to thank all officials and referees who ensured the smooth running of the event.
A special congratulations goes to Dan Chiddy for being awarded his 1st Dan, as well as Adam Brown who was awarded his 2nd Kyu following their ongoing successes at JFAUK events over the past year.
Well done to all and we are certainly looking forward to the next event!

viernes, 19 de mayo de 2017

Las Federaciones Mundiales de Ju Jitsu y Judo realizan reunión en Santo Domingo

Santo Domingo, Republica Dominicana.- El presidente de la World Ju Jitsu Federation (WJJF), el italiano Giacomo Spartaco Bertoletti, en su visita al país se reunió con el ingeniero Jaime Casanova Martinez, presidente de la World Judo Federation (WJF) donde pasaron revista a la programación de los grandes eventos internacionales en los que ambas entidades intervendrán.
El Shihan Giacomo Spartaco Bertoletti, autoridad del Ju Jitsu a nivel mundial, estuvo acompañado del experto internacional de la disciplina de Jiu Jitsu el también italiano Angelo Balconi y quien participo activamente en la reunión de coordinación de las entidades rectoras de las artes marciales.
Entre la programación están los VII Juegos Internacionales de las Artes Marciales a realizarse en Minsk, Bielorrusia del 29 de noviembre al 4 diciembre 2017 bajo la sombrilla del Comité Internacional de los Juegos de las Artes Marciales (IMGC), organización de la que tanto la World Ju Jitsu Federation como la World Judo Federation son miembros de pleno derecho.
Los presidentes de las Federaciones Mundiales
de Ju Jitsu y Judo los maestros Giacomo
Spartaco Bertoletti y Jaime Casanova
Martinez, respectivamente

Otra actividad de nivel mundial esta considerada para realizarse en el mes de febrero 2018 en la ciudad de Rio de Janeiro, Brasil donde ademas del Ju Jitsu y Judo participaran otras disciplinas por lo que el evento se convierte en un Festival Internacional de las Artes Marciales.
El profesor Giacomo Spartaco Bertoletti es miembro fundador de la World Ju Jitsu Federation en el 1976 de manera que la misma acaba de cumplir sus primeros cuarenta años y quien dijo sentirse muy complacido en esta visita al país y los resultados de la reunión de trabajo para coordinar y agilizar la programación futura.
La programación y celebración de los actos del 40 Aniversario de la World Ju Jitsu Federation fue parte de las actividades a realizar en los eventos coordinados.
Por su parte Casanova Martinez dijo estar muy complacido por la visita y los resultados obtenidos de la reunión la que se extendió por varias horas en la capital dominicana.

Santo Domingo, República Dominicana, 16 de mayo 2017.-

                           G A L E R I A   D E   F O T O S

De izquierda a derecha el profesor Angelo Balconi, experto internacional de Ju Jitsu; Jaime Casanova Martinez, presidente de la World Judo Federation (WJF) y el maestro Giacomo Spartaco Bertoletti, presidente de la World Ju Jitsu Federation (WJJF) al finalizar la reunión.

domingo, 14 de mayo de 2017

Judo en las escuelas-cómo y por qué debe ser enseñado.-

Judo in Schools- How and Why it Should Be Taught

Neil Adams.
Judo in schools
Judo In Schools

Introducing Judo into the schools curriculum is a very important step towards showcasing Judo to the youngsters and introducing them to our sport.
There are of course many sports out there with the same intensions of introducing their particular activity as the one to learn.
So what makes our sport so different and unique?
Of course the philosophies of Jigaro Kano and his approach to the learning processes of Judo made our sport unique, because it not only takes into account the physical and mental approach to the sport itself but also relates to many aspects of every day life as well. It really can improve our life balance.
The etiquette and discipline should not only be part of the learning process but it is also an essential part of the over all ethos of our sport. It should therefore be taught as part of the process. As Mr Jigaro Kano stated all those years ago Judo is an ‘Education for life. All the way through my Judo life this has certainly been the case.
This brings us now to present day and how Judo is introduced into the school curriculum and how best to introduce it to the students.
Many first introductions into Judo are through 6 week taster courses at the schools them selves or in Judo clubs. These classes are broken down into age banded classes mainly because each class has a certain time slot for each of the classes. This doesn’t mean that we can’t run mixed age groups together as the basic beginners requirements are very much the same no matter if you have a six year old or a 40 year old beginner. Certain delivery according to age might differ a little but the basic elements need are the same.
As with all sports our job is to get the children interested in Judo and to try and get them to understand some of the key elements that make up our sport.
Of course unlike football or badminton or many other popular sports the sport of Judo is not only physically very demanding but if it is not practiced or taught properly it can be very dangerous and end up with people getting injured.
This can mean a rapid fall out within classes and first impressions/experiences of Judo are not happy ones.
How do we stop these things from happening?
All of us like to succeed no matter at what level we either practice or compete. We want to see progression and we like to achieve, and of course so do the parents.
For me, one of the absolute essential elements of any class being delivered is that it is delivered in a structured way that has been practiced and planned before its delivery. I am also a big believer that students need to understand the fundamental basic elements that make up our complex sport before venturing into the technical and tactical game of Judo.
Giving the Judoka a sound understanding of Ukemi, movement , balance, Kuzushi and adaptability to movement with a partner would give them a taste of how to react to specific Judo techniques when they are introduced to them.
These principles are unfortunately often skimmed over with introductory ‘tasters’ to many different sports and this problem is highlighted more and more with limited physical activity allocated in schools today.
I have heard people saying that we could possibly train our P.E teachers to deliver a base Judo programme to get them interested in our sport but I think that this particular approach could be very dangerous if not approached in the right way.
Judo is very much a specialist sport with some dangerous implications if not taught properly. I know Dan Grades who struggle to teach good sound technical Judo so a crash course to P.E student teachers would not be the answer.
I do believe however, that with the right approach, that the P.E teachers could deliver Judo related exercises that encompass all of the elements needed to practice Judo. Relating these practices would be the key to a better understanding of technical learning.
Many schools now have ‘outsourced’ Judo coaches coming into school clubs within the school itself taking well-structured classes with good facilities on hand. Having an adequate matted area and proper training equipment of course contributes to the overall first impressions given to the pupil.
Getting kids to sign up is only part of the process of induction, then we have to ensure that we keep them interested and very importantly keep them safe.
I’ve just returned from the EJU Expert Commission conference in Turkey of which I am a part, and together we have developed a kata that bridges the needs to cover these fundamental skills and provides a safe, progressive, and interesting environment. It at least gives us the tools to introduce the sport and with further professional training that NAEF are developing for beginning instructors, we may have a platform from which to create and retain an interest on our sport.
There will be more information on this in the future editions of  this blog and  I look  forward to sharing it with you. 
Introducción en el currículo de las escuelas el Judo es un paso muy importante hacia la presentacion a los jóvenes nuestro deporte.Hay por supuesto muchos deportes allí con las misma intenciones de introducir su actividad en particular como el de aprender.¿Así que lo que hace que nuestro deporte tan diferente y único?Por supuesto las filosofías de Jigaro Kano y su acercamiento a los procesos de aprendizaje de Judo hizo nuestro deporte único, porque no sólo tiene en cuenta el enfoque físico y mental para el deporte en sí, sino también se relaciona con muchos aspectos de la vida cotidiana, así. Realmente puede mejorar nuestro balance de vida.La etiqueta y la disciplina no sólo deben ser parte del proceso de aprendizaje, pero también es una parte esencial de la ética todos de nuestro deporte. Por lo tanto debe enseñarse como parte del proceso. Según Sr. Jigoro Kano hace todos esos años Judo es una educación para la vida. Todo el camino de mi vida de Judo sin duda este ha sido el caso.Esto nos lleva ahora al día de hoy y cómo Judo es introducido en el currículo de la escuela y la mejor manera de introducir a los estudiantes.Muchas presentaciones primeros en Judo son hasta la 6 semana catador cursos en las escuelas ellos mismos o en Judo clubs. Estas clases se dividen en clases de edad congregado principalmente porque cada clase tiene una ranura de tiempo determinados para cada una de las clases. Esto no significa que no podemos correr grupos mixtos de edad juntos como los principiantes básicos requisitos son mucho los mismos no importa si usted tiene un niño de seis años o un principiante 40 año de edad. Seguro entrega según la edad puede diferir un poco pero necesitan de los elementos básicos son los mismos.Como con todos los deportes de nuestro trabajo es para interesar a los niños en Judo y tratar de llegar a entender algunos de los elementos claves que conforman nuestro deporte.Por supuesto a diferencia del fútbol o el bádminton o muchos otros deportes populares, que el deporte de Judo es no sólo físicamente muy exigente pero si no es practica o enseña correctamente puede ser muy peligroso y terminan con heridos.Esto puede significar una caída rápida hacia fuera dentro de clases y primeras impresiones/experiencias de Judo no son felices.¿Cómo dejamos estas cosas suceda?Todos nosotros como tener éxito no importa en qué nivel nos ya sea práctica o competir. Queremos ver la progresión y queremos lograr y por supuesto también lo hacen a los padres.Para mí, uno de los elementos esenciales absolutos de cualquier clase que se imparte es que se entrega en una manera estructurada que ha sido practicada y planeado antes de su entrega. Yo también soy una gran creyente de que los estudiantes necesitan comprender los elementos fundamentales que conforman nuestro deporte complejo antes de aventurarse en el juego técnico y táctico del Judo.Dando el Judoka una sólida comprensión de Ukemi, movimiento, equilibrio, Kuzushi y adaptabilidad al movimiento con un socio les daría una idea de cómo reaccionar frente a técnicas específicas de Judo cuando se introducen en ellos.Estos principios son por desgracia a menudo sobre con desnatada introductorios 'Catadores' para muchos deportes diferentes y este problema se destaca más con limitada actividad física asignada en las escuelas hoy en día.He escuchado personas diciendo que posiblemente podríamos entrenar nuestros maestros P.E para entregar un base programa de Judo para los interesados en nuestro deporte pero creo que este método particular puede ser muy peligroso si no de la manera correcta.Judo es mucho especialista en deporte con algunas implicaciones peligrosas si no se enseña correctamente. Sé de grados Dan grados que luchan para enseñar Judo técnico sonido buena para que un curso intensivo a profesores P.E no sería la respuesta.Sin embargo, creo que con el enfoque correcto, se que los maestros P.E podrían entregar Judo relacionadas con ejercicios que abarcan todos los elementos necesarios para practicar Judo. Relacionadas con estas prácticas sería la clave para una mejor comprensión del aprendizaje técnico.Muchas escuelas ahora han 'tercerizados' entrar en clubes escolares dentro de la escuela tomando clases bien estructuradas con facilidades por parte de entrenadores de Judo. Tener una adecuada con zona mate y equipo de entrenamiento adecuado por supuesto contribuye a las total primeras impresiones dadas a la pupila.Hacer que los niños a firmar es sólo una parte del proceso de inducción, luego tenemos que asegurarnos que mantenerlos interesados y lo que es muy importante mantenerlos a salvo.Acabo de regresar de la Conferencia de EJU experto Comisión en Turquía de que formo parte, y juntos han desarrollado un kata que une las necesidades para cubrir estas habilidades fundamentales y ofrece un ambiente seguro, progresivo e interesante. Por lo menos nos da las herramientas para introducir el deporte y con más formación que NAEF están desarrollando para instructores del principio, podemos tener una plataforma crear y mantener un interés en nuestro deporte.Habrá más información sobre este en el futuro las ediciones de este blog y espero poder compartir con ustedes.

sábado, 13 de mayo de 2017

Club Cordillera de Junin de los Andes, Republica Aegentina
6 y 7 de mayo 2017

Presidente Federación Dominicana de Karate 

recibe dos disparos; acusan instructor

La Confederación Dominicana  de Judo hace sus mas sinceros votos por el rápido restablecimiento del profesor Jose Luis Ramirez, presidente de la Federación Dominicana quien en un incidente en las instalaciones de esa entidad deportiva en el Centro Juan Pablo Duarte recibió dos disparos.

SANTO DOMINGO, 13 may.- José Luis Ramírez (Borola), presidente de la Federación Dominicana de Karate, ha recibido dos disparos por un instructor de esa entidad. El incidente se registró próximo las 4:00pm dentro del centro Olímpico Juan Pablo Duarte, en las instalaciones de la Federación.
Testigos indicaron que Borola, como se le conoce comúnmente, recibió un disparo en el rostro y otro en un brazo, razón por la cual fue trasladado al Hospital Central de las Fuerzas Armadas donde recibe atenciones médicas.
Informaciones preliminares dan cuenta de que el supuesto agresor es el señor Geovanny Castro, quien disparó contra Ramírez luego de que este le llamara la atención. Según fuentes, Castro se encuentra arrestado en el cuartel del Centro Olímpico antes mencionado.

Santo Domingo, República Dominicana.- La Confederación Dominicana de Judo (Condojudo), su Comite Ejecutivo, asociaciones y Cuerpo Técnico, extiende su mas sentido pésame a los familiares, a la familia del hockey y a todo el Movimiento Deportivo Nacional por el fallecimiento del Rafael Sosa Nolasco quien en vida fue un destacado dirigente.
Paz a sus restos mortales!

Fallece de infarto dirigente deportivo Rafael Sosa

Otros Deportes | vie, 12-may 08:39Por: Redacció DH
Rafael Sosa
Santo Domingo.- Falleció la madrugada de este viernes el dirigente deportivo Rafael Sosa Nolasco, presidente de la Federación Dominicana de Hockey Sobre Césped y miembro del comité ejecutivo del Comité Olímpico Olímpico Dominicano.

El fallecimiento del dirigente deportivo Rafael Sosa fue producto de un infarto.

Los restos de Sosa Nolasco serán expuestos, a partir de las 8:00 de la mañana,  en la Funeraria Blandino de la avenida Sabana Larga, del Ensanche Ozama.

Al momento de su muerte, Sosa era presidente de la Federación Dominicana de Hockey, tercer vocal del comité ejecutivo del COD y miembro de la comisión que dirige el Albergue Olímpico.